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9月5日下午，我院2011年庆祝教师节暨教育教学表彰大会在西区四层报告厅隆重召开，广大师生齐聚一堂，共同庆祝第27个教师节。首都医科大学教务长付丽教授、我院党委书记韩小茜、副书记朱慧芳，副院长王宁利、黄志刚、李天佐以及张建中主席出席了会议，各教育教学先进集体与个人、教师代表、学生代表及医院各中层干部参会。

首都医科大学付丽教务长在致词中代表学校对我院全体教职员工致以最热烈的节日问候。付教务长对我院优良的教学传统和光辉的育人历程以及十一五期间我院在学校教育教学发展中所做的贡献表示了充分肯定，特别对十二五期间国家高等医学教育的发展思路及学校的发展精神进行了展望和介绍。国家层面，在即将召开的国家临床医学教育大会上，将出台《临床医学教育综合改革实施方案》，其中有两项内容特别值得关注：一是国家要启动卓越医师培养计划，有针对性地培养拔尖创新型、实用型、基层型三个类别的医学人才；二是为适应医学教育及医学学科的国际化发展趋势，在2020年前，教育部将以国际医学标准为基准，对举办临床医学专业的医学院校进行医学教育认证，届时，未通过认证的学校其毕业生将不能走出国门。学校层面，十二五期间学校将着力实现两个转变，一是将工作重心由平台搭建转为学科发展，为临床学科创造更大的发展空间；二是由教学研究型大学向研究教学型大学转变，这将对师资队伍建设内涵和学院型医院建设内涵产生深刻影响。上述发展思路及发展精神给高等医学教育和临床医学院的发展提供了更新的机遇和更大的挑战，付丽教务长希望我院把握机会、迎接挑战、勇挑重担，取得更多更有代表性的教育教学成果。“学在同仁”，这是首医学生口口相传、代代相传的箴言，是同仁教育无形的丰碑，在同仁教育即将南迁之际，付教务长希望我院教育教学拔头筹、摘桂冠的优良传统和“中国强”精神要永葆本色，不断传承、发扬下去。

韩小茜书记代表韩德民院长及院领导班子向我院全体教职员工致以节日的问候。韩书记指出：我院广大教师在将医疗技术教授给学生的同时，也用自身的人格魅力和作为医生、教师所具备的高尚情操感染着学生，教师们的敬业精神、医疗技术、医德医风对宣传同仁的技术、专业、学科、科研品牌起到了非常好的作用，而这些都是同仁教育优良传统薪火相传的结果。在同仁教育即将南迁之际，院领导十分关心国盛园区的建设，召开院长书记会并赴现场实地考察，对于学生安全、教学环境、功能设计等提出了新的要求。作为医院进行的重大战略调整，教育南迁为教育教学工作创造了全新的环境。国盛园区将教学、科研平台集中整合，有利于更加有效地开展教学活动。同时，也应该注意到，在南区学科建设尚不健全的情况下，教育教学工作的开展存在一定困难，因此，希望全院各级教师要积极思考如何在教育南迁的条件下保证教育教学质量，如何充分利用这一战略调整带来的机遇强化同仁教育优势，永葆同仁教育品牌。

黄志刚副院长宣读了2011年教育教学表彰名单，对2010-2011学年度获得各项教育教学成果、先进集体、先进个人进行了表彰，校院领导为获奖者颁发了证书与奖牌。

为了表达同仁学子对教师的感恩之情，学生代表献上了深情的诗朗诵，真挚质朴的诗句道出了同学们对园丁最深切的崇敬与热爱，伴随着悠扬的音乐，学生代表为在场的每位教师献上鲜花，送上祝福。

与会人员共同欣赏了短片《记忆•中国强》。这是教育处响应医院的战略调整，在教学楼即将南迁之际，为总结同仁教育经验，凝练同仁教育精神，在全院范围内开展的“记忆•中国强”征文与摄影活动的作品呈现。该项活动得到广大师生的积极回应，师生共创了短片，以不同时代学生的视角回顾了“中国强”作为同仁教育代名词所经历的风雨历程，彰显了同仁教育悉心育人、薪火相传、教学相长的“中国强”精神，全场师生无不为之动容。

我院全体师生以一种别样的方式共度教师节，在满怀收获的喜悦与感动同时，我们更明确一种责任、坚定一份信心，全体师生必将在医院发展的重要战略机遇期做出应有的贡献，取得更大的成绩！

教育处/文晓初