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迎接教育部本科教学工作水平评估师生应知应会十五题(

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迎接教育部本科教学工作水平评估(一) 一、为什么要进行教学评估? 高等学校的根本任务是培养人才,教学工作始终是学校的中心工作。本科教育是高等教育的主体和基础,抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键。教学工作在高校的中心地位必须切实加强、不能削弱。 二、教学评估的方针与原则是什么? 教学评估的方针、原则是:以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。 三、教学评估的基本特点是什么? 教学评估的基本特点是:第一,具有高度权威性。专家组受国家教育部委托。第二,具有基础性。质量是高等教育的“生命线”,本科教学是一切高等院校教育质量的基础。第三,具有社会影响性。公布评估结果,对于学校的社会形象和社会地位具有广泛而深刻的影响。第四,具有综合性。名义是教学评估,实质是对学校办学水平和能力的综合评估。